單項(xiàng)選擇題教學(xué)運(yùn)行的基本環(huán)節(jié)是()。

A.組織教學(xué)、檢查復(fù)習(xí)、講授新課和布置作業(yè)
B.備課、上課、課后輔導(dǎo)和評(píng)價(jià)
C.組織教學(xué)、講授新課和布置作業(yè)
D.上課、作業(yè)、講座和參觀


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1.單項(xiàng)選擇題“教育目的是由社會(huì)的需要所決定的,培養(yǎng)社會(huì)所需要的人就是教育目的”這種觀點(diǎn)屬于()。

A.人個(gè)本位論
B.社會(huì)本位論
C.教育無(wú)目的論
D.辯證統(tǒng)一論

2.單項(xiàng)選擇題《學(xué)記》中的“學(xué)不躐等”這句話(huà)所體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。

A.啟發(fā)性原則
B.因材施教原則
C.鞏固性原則
D.循序漸進(jìn)原則

3.單項(xiàng)選擇題“產(chǎn)婆術(shù)”的提出者是()。

A.亞里士多德
B.柏拉圖
C.蘇格拉底
D.夸美紐斯

4.單項(xiàng)選擇題“系統(tǒng)地強(qiáng)化刺激,使之在特定時(shí)候強(qiáng)化所期望的行為反應(yīng)?!边@種教學(xué)策略屬于()。

A.隨機(jī)管理策略
B.認(rèn)知發(fā)展策略
C.行為練習(xí)策略
D.先行組織者策略

5.單項(xiàng)選擇題教學(xué)計(jì)劃的基本內(nèi)容包括()。

A.教材內(nèi)容的范圍
B.教學(xué)進(jìn)度
C.學(xué)科順序
D.教學(xué)法上的基本要求