A.思考問(wèn)題要注意求新求異
B.變封閉式思維為開(kāi)放式思維
C.變直線思維為多向、多維思維
D.充分發(fā)揮發(fā)散與集中、收斂思維的作用，并使之有機(jī)結(jié)合
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A.方法
B.理論
C.工具
D.解決方案
A.通過(guò)“專(zhuān)業(yè)”開(kāi)啟智力
B.通過(guò)實(shí)踐增長(zhǎng)智力才能
C.通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)和自我否定增長(zhǎng)才能
D.通過(guò)學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí)、提高智力
A.樂(lè)群性
B.穩(wěn)定性
C.恃強(qiáng)性
D.興奮性
A.素養(yǎng)
B.道德
C.能力
D.以上皆不是
A.你們
B.他們
C.我們
D.以上皆不是
最新試題
人在認(rèn)知上不曾經(jīng)驗(yàn)過(guò)該物件的外型或符號(hào)意涵，或是與曾體驗(yàn)過(guò)的認(rèn)知經(jīng)歷都不相像指的是（）。
管理創(chuàng)新有何作用？就你所見(jiàn)到的管理狀況，有哪些方面應(yīng)該創(chuàng)新？
（）是產(chǎn)生互補(bǔ)的必要條件。
和外在動(dòng)機(jī)相比，內(nèi)在動(dòng)機(jī)對(duì)創(chuàng)造力的影響更為重要。
根據(jù)你對(duì)創(chuàng)造環(huán)境的了解和認(rèn)識(shí)，你認(rèn)為創(chuàng)造者應(yīng)該如何營(yíng)造良好的創(chuàng)造環(huán)境？
（）高的人可以妥善處理生活和工作中遇到的問(wèn)題。
知識(shí)是在該專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)造的必要條件。
農(nóng)業(yè)技術(shù)人員是（）的一部分，是社會(huì)大生產(chǎn)的產(chǎn)物，也是先進(jìn)生產(chǎn)力的代表者。
積極的（）最能調(diào)動(dòng)人的這種經(jīng)濟(jì)意識(shí)，從而激發(fā)人的營(yíng)銷(xiāo)潛力。
我國(guó)的農(nóng)業(yè)是（）。