單項選擇題對要的物品放置位置,根據()來決定。

A.使用價值
B.物品數量
C.使用頻率
D.重要程度


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1.單項選擇題下列屬于“6S”管理制度當中“整頓”項目當中的是()

A.工作區(qū)各類物料應按規(guī)定的區(qū)域擺放整齊
B.不良品只要設置在明顯的地方,不用標識也行
C.在全公司范圍內進行掃除

2.單項選擇題以下行為,哪種事件不可在工作場所出現?()

A.工作積極負責,服從管理和調配
B.上班時大家一起買了一些零食到同事張三辦公室祝賀生日
C.早上上班時,整理物品,工具歸位

3.單項選擇題在“要”與“不要”的分類標準中,下列哪些屬于要的范圍?()

A.不再使用的設備、工夾具、模具
B.老舊無用的報表、帳本
C.工作區(qū)內經常使用的物品
D.廢棄的舊指套等

4.單項選擇題下面選項中哪個不屬于“6S”管理項目是()

A.整頓
B.節(jié)約
C.清潔
D.安全

5.單項選擇題下列情況屬于安全隱患的是()

A.電源插座貼標識
B.電燈開關貼標識
C.電源線破損
D.消防器材定期檢查

最新試題

整理是永無止境的過程,昨天的必需品到今天就有可能是多余的。

題型:判斷題

在任何環(huán)境下應用精益生產,其關鍵在于著重價值創(chuàng)造的環(huán)節(jié),并努力杜絕浪費的情形。

題型:判斷題

精益思想需要考慮現有的資產與技術,通常用復雜的機器來生產更復雜的設計才是客戶想要的,也是生產工藝流程所要求的。

題型:判斷題

在連續(xù)流中,除非下游環(huán)節(jié)有需求,否則流程的上游環(huán)節(jié)就不會生產任何東西。

題型:判斷題

企業(yè)效益很好、產品供不應求可不推行質量管理,等效不行后再推行也不遲。

題型:判斷題

精益化管理是一種管理手段,就是領導的事,與基層職工沒有什么關系。

題型:判斷題

OJT就是On the Job Training的縮寫,意思是在工作現場內,上司和技能嫻熟的老職工對下屬、普通職工和新職工們通過日常的工作,對必要的知識、技能、工作方法等進行教育的一種培訓方法。

題型:判斷題

精益生產是繼批量生產方式后,企業(yè)流程效率的又一次重大變革。

題型:判斷題

精益流程管理使企業(yè)的職責清晰完整,使單個角色完成獨立且職責明確的環(huán)節(jié),從而減少工作過程中的交接次數,提高工作效率。

題型:判斷題

為了提高勞動效率徹底消除無效勞動和浪費,取得最大的經濟效益提高企業(yè)的競爭力,所以要推行精益化管理。

題型:判斷題