自主保養(yǎng)STEP1的主要流程是()
①開圈會培訓
②活動前拍照記錄
③清掃及改善活動
④活動后拍照記錄
⑤自主診斷
⑥高層診斷
A.①②③④⑤⑥
B.②①③④⑥⑤
C.④①③⑤⑥②
D.③①②⑤⑥④
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.無不良的設(shè)備構(gòu)成
B.無不良的人員結(jié)構(gòu)
C.無不良的條件設(shè)定
D.無不良的條件管理
A.故障停止時間的合計/動作時間的合計
B.停止次數(shù)的合計/動作時間的合計
C.動作時間的合計/故障停止次數(shù)的合計
D.修復(fù)時間的合計/修復(fù)次數(shù)的合計
A.在同一位置
B.向同一方向
C.同一攝影人員
D.用同一高度
A.從經(jīng)濟角度出發(fā)﹐對設(shè)備故障停止或者嫁動性能低下時進行修理的保全方式
B.通過設(shè)備停機進行檢修的方法
C.根據(jù)設(shè)備的裂化周期﹐在故障率上升前進行維護修理的保全方法
D.通過設(shè)備的點檢、分析、預(yù)知,利用收集的情報,早期發(fā)現(xiàn)設(shè)備故障停止及性能低下的狀態(tài),確立計劃、對策實施的保全活動
A.清掃
B.除塵
C.加油
D.鎖緊
最新試題
下面哪項是OPL單點課教育的目的?()
以下為自主改善構(gòu)思的十二法則的有()。
OPL單點課教材中的點檢表應(yīng)依據(jù)()制定。
下列關(guān)于OPL(單點課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
持續(xù)改善活動的對象“料”的方面有()。
持續(xù)改善活動的對象“機”的方面有()。
自主改善的思考方法中聯(lián)想法有()。
自主改善構(gòu)思法則中變一變包含改變()。
OPL以()、問題點制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡單明了,不斷豐富員工知識經(jīng)驗技能。
OPL活動作為現(xiàn)場訓練和輔導(dǎo)的重要方法,它不僅能進行()、技巧或經(jīng)驗的傳遞,還能提升員工的參與意識和榮譽感。