A.隨機(jī)性
B.能動(dòng)性
C.經(jīng)驗(yàn)性
D.情感性
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你可能感興趣的試題
A.信息的收集
B.信息的傳遞
C.信息的交流
D.信息的處理
A.期望理論
B.強(qiáng)化理論
C.公平理論
D.波特-勞勒模式
A.權(quán)力需要
B.歸屬需要
C.成就需要
D.A、B和C
A.年齡結(jié)構(gòu)
B.知識(shí)結(jié)構(gòu)
C.能力結(jié)構(gòu)
D.個(gè)性結(jié)構(gòu)
A.政治素質(zhì)
B.知識(shí)素質(zhì)
C.心理素質(zhì)
D.能力素質(zhì)
最新試題
管理者應(yīng)充分授權(quán)并鼓勵(lì)下屬承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,這體現(xiàn)了授權(quán)的()
在環(huán)境較為不確定時(shí),任務(wù)多樣且多變,無法進(jìn)行程序化決策時(shí),組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)可采取()
下面不屬于道德發(fā)展的層次是()
以下哪個(gè)不是早期激勵(lì)理論的研究范疇?()
人的道德發(fā)展需要經(jīng)歷()個(gè)階段。
下列屬于古典的社會(huì)責(zé)任的觀點(diǎn)是()
根據(jù)伍德沃德的觀點(diǎn),()適用于服裝的定制。
正式組織以()為導(dǎo)向開展工作,更加重視活動(dòng)為組織帶來的效益。
()組織結(jié)構(gòu)也稱為U形結(jié)構(gòu),以專業(yè)職能作為劃分部門的基礎(chǔ),在各級(jí)管理人員之下根據(jù)業(yè)務(wù)需要設(shè)立職能機(jī)構(gòu)和人員,協(xié)助其從事職能管理工作。
關(guān)于授權(quán)的理解不正確的一項(xiàng)是()