（）和2035年遠(yuǎn)景規(guī)劃目標(biāo)中，特別強調(diào)要構(gòu)建高質(zhì)量的教育體系，構(gòu)建家校社協(xié)同育人的環(huán)境。

學(xué)校教育的目標(biāo)是立德樹人，五育并舉，德智體美勞全面發(fā)展。

教育部計劃制定國家的教師榮譽獎?wù)拢ǎ┲贫取?/p>

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預(yù)期指標(biāo)，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應(yīng)達到（）以上。

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

優(yōu)化心智模式的方式指（）

中國教育未來總體發(fā)展趨勢是從基本現(xiàn)代化到整體現(xiàn)代化。

要讓學(xué)生學(xué)會延遲滿足的著名實驗是（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

用指責(zé)表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）