教學實施當中的互動，主要包括師生互動、生生互動，不包括人機互動。

人力資源開發(fā)水平中，中高層次開發(fā)指的是人均受教育年限在（）

教師上課如何使用教案？（）

學習型社會的運行機制是（）

（）指通過不同的協(xié)同模式，將優(yōu)質(zhì)科研資源和其他各種資源轉化為育人資源，共同承擔育人的職責。

中層干部培訓課程體系圍繞4個模塊進行構建，其中不包括（）

根據(jù)教育事業(yè)發(fā)展個人力資源開發(fā)主要預期指標，到2035年新增勞動力中受過高中階段教育及以上教育比例應達到（）以上。

必須以高定位、高標椎、高待遇來培養(yǎng)一支高素質(zhì)的教師隊伍。

（）的優(yōu)勢是主導、統(tǒng)領全局，與服務的作用。

用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）