接收性的學習有（）的時間是教師來講授事實性的知識，然后用啟發(fā)和提問的方式，幫助學生來理解知識。

實踐活動現場體驗是主題單元探究課程的（）

教師上課如何使用教案？（）

情緒壓制會導致（）的產生。

情緒管理的第一步是（）

中層干部培訓課程體系圍繞4個模塊進行構建，其中不包括（）

目前，我國的教師隊伍還是以青年教師隊伍為主體。

用指責表達自己情緒感受往往引發(fā)對方的（）

學習型社會的運行機制是（）

“堅持內涵發(fā)展……深化基礎教育人才培養(yǎng)模式改革，掀起‘課堂革命’，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力”這句話有四個層面的含義，其中辦好讓人民滿意的教育戰(zhàn)略，是真正落實民生工程，是指向追求中國夢的具體體現，屬于（）