填空題《民主主義與教育》是（）的作品，他提出“教育即生活”、“教育即生長”、“教育即經(jīng)驗的改造或改組”等觀點，主張“做中學(xué)”。
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思想品德教育過程必須沿著知、情、意、行的順序進行
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階級性是教育所特有的質(zhì)的規(guī)定性。
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教學(xué)的基本組織形式是班級授課制。
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創(chuàng)立了被史學(xué)家稱為“產(chǎn)婆術(shù)”的談話法的教育思想家是（）
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