A.命令型
B.指示型
C.參與型
D.委托型
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A.沉默、謹(jǐn)小慎微
B.缺乏溝通和質(zhì)詢
C.下屬敢于提出個(gè)人意見
D.被動(dòng)工作、士氣低落
A.堅(jiān)持自信和質(zhì)詢,運(yùn)用一些委婉的方式建議領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心下屬
B.絕對服從領(lǐng)導(dǎo),明知錯(cuò)誤也不提出質(zhì)詢
C.領(lǐng)導(dǎo)的決定不會(huì)有錯(cuò),即使有錯(cuò),責(zé)任也由領(lǐng)導(dǎo)承擔(dān)
D.不按領(lǐng)導(dǎo)指示行動(dòng),我行我素
A.民主型領(lǐng)導(dǎo)容易接受建議,應(yīng)表現(xiàn)出你不滿足于現(xiàn)狀,建議船長提高標(biāo)準(zhǔn)
B.因船長管理不嚴(yán),要求不高,因而自己不求上進(jìn),工作懶散
C.領(lǐng)導(dǎo)的管理風(fēng)格與自己無關(guān),只要做好自己的本職工作就行
D.因船長重人緣好說話,我可以不分場合與船長稱兄道弟
A.作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,首先必須建立起自己適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)權(quán)威
B.權(quán)威就是權(quán)力與威嚴(yán)的統(tǒng)一,是權(quán)勢/權(quán)益與威嚴(yán)的象征
C.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)通過自己的良好素質(zhì)與魅力來創(chuàng)建其威信
D.優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)具備進(jìn)取心/領(lǐng)導(dǎo)愿望/誠實(shí)與正直/自信/智慧和工作有關(guān)的知識
A.相信自己是對的,堅(jiān)持自己的看法,想做的事一定去做
B.沒有主見,易從眾,易動(dòng)搖,無原則,不能堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)
C.目標(biāo)不明確,瞻前顧后,畏首畏尾,猶豫不決,不主動(dòng)積極
D.懼怕權(quán)威,怕獨(dú)立做事,怕承擔(dān)責(zé)任,害怕失敗
最新試題
壓力過大給團(tuán)隊(duì)帶來的危害包括:()①同事間人際關(guān)系緊張②團(tuán)隊(duì)成員之間交流,溝通不暢③工作效率明顯下降④事故明顯增多
面對專制型領(lǐng)導(dǎo),作為其下屬應(yīng)采取的正確方式是()
長時(shí)間壓力較大,可能使人:()
緩解船員壓力的方法包括()
關(guān)于壓力與執(zhí)行的關(guān)系,下列說法正確的是()
哪項(xiàng)不是緩解船員壓力的措施()
面對民主型領(lǐng)導(dǎo),作為下屬應(yīng)采取的正確方式是()
在案例分析的初期,根據(jù)駕駛臺資源管理案例分析的原則和方法,參加案例分析的人員應(yīng)在分析中認(rèn)真采用駕駛臺資源管理中提出的一些關(guān)鍵性術(shù)語的觀點(diǎn),結(jié)合案例分析相關(guān)人員的實(shí)際情況,()。①通過對比分析的方法來尋找事故發(fā)生原因中所涉及到的人為因素與失誤②排列出導(dǎo)致船舶發(fā)生事故的失誤鏈及其產(chǎn)生的原因③列出事故案例的關(guān)鍵因素,作為以后工作的借鑒
領(lǐng)導(dǎo)者個(gè)性張揚(yáng),下屬對這樣的領(lǐng)導(dǎo)唯唯諾諾,什么事都是領(lǐng)導(dǎo)者一個(gè)人說了算,沒有質(zhì)疑,缺乏質(zhì)詢,這種權(quán)威和自信的不平衡屬于()。
下列哪項(xiàng)不屬于引起心理疲勞的原因()