A.處事熱情
B.靈活機(jī)智
C.待人親切
D.情緒穩(wěn)定
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A.促進(jìn)
B.理解別人
C.了解自己
D.與別人的關(guān)系
A.為學(xué)生的學(xué)習(xí)做計(jì)劃
B.感覺自己對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)有積極影響
C.把學(xué)生的成就歸因于自己的教學(xué)
D.相信自己可以影響學(xué)生學(xué)習(xí)
A.注意和回憶
B.模式識(shí)別和回憶
C.注意和模式識(shí)別
D.模式識(shí)別和編碼
A.強(qiáng)化說
B.認(rèn)知失調(diào)論
C.從眾說
D.觀察學(xué)習(xí)理論
A、要求相鄰年級(jí)編班，同科搭配
B、要求頻繁使用教學(xué)用具
C、要求各年級(jí)按照傳統(tǒng)“排排坐”的形式組織課堂活動(dòng)
最新試題
考古學(xué)家可以通過化石和有關(guān)資料，復(fù)現(xiàn)出恐龍的形象和當(dāng)時(shí)生活場(chǎng)景，表現(xiàn)出思維的（）
外出旅行時(shí)，老師叮囑學(xué)生帶上15種左右的必備物品，若學(xué)生沒有用筆記下老師的話，他們大約記住物品的數(shù)量是（）
“過目成誦”表現(xiàn)了記憶的（）
作家寫小說時(shí)在頭腦中構(gòu)造人物形象屬于（）
同樣是遇到交通堵塞，張力焦躁憤怒，而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應(yīng)的差異？（）
最后呈現(xiàn)的學(xué)習(xí)材料最容易重現(xiàn)并遺忘較少，稱為（）。
根據(jù)維納的歸因論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因的是（）
下列不屬于技能的活動(dòng)方式是（）
請(qǐng)指出下列選項(xiàng)哪個(gè)是概念？（）
下面哪一項(xiàng)措施符合教師課堂管理的目標(biāo)（）