單項選擇題當我們面前遇到一串電話號碼的時候,我們?yōu)榱颂柎a能暫時保留在頭腦中,一般會使用一下那種策略?()
A.注意和回憶
B.模式識別和回憶
C.注意和模式識別
D.模式識別和編碼
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1.單項選擇題在小學課堂教學中,教師對于表現(xiàn)優(yōu)秀的小組給予小花紅獎勵。這種教學效應最適合的心理學解釋理論是()
A.強化說
B.認知失調論
C.從眾說
D.觀察學習理論
2.單項選擇題下列哪項不是“同動同靜”復式教學模式的要求()
A、要求相鄰年級編班,同科搭配
B、要求頻繁使用教學用具
C、要求各年級按照傳統(tǒng)“排排坐”的形式組織課堂活動
3.多項選擇題心理學按照研究對象分()
A、基礎心理學
B、發(fā)展心理學
C、動物心理學
D、比較心理學
E、變態(tài)心理學與病理心理學
4.多項選擇題哪些方面是考慮學習過程()
A、學習的理論
B、動機的原理
C、教學內容
D、學生的特點
5.多項選擇題行為強化的三個要素()
A、操作性行為
B、強化刺激
C、影響
D、厭惡
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考古學家可以通過化石和有關資料,復現(xiàn)出恐龍的形象和當時生活場景,表現(xiàn)出思維的()
題型:單項選擇題
根據(jù)維納歸因理論,運氣屬于影響成敗的()
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通過觀察餓貓如何打開疑難籠獲得食物的過程來研究學習過程的心理學家是()。
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聽覺器官對聲波的反映表現(xiàn)為音高、音色和()
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下面哪一項措施符合教師課堂管理的目標()
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同樣是遇到交通堵塞,張力焦躁憤怒,而李飛卻很平靜。下面哪種情緒理論能解釋這種情緒反應的差異?()
題型:單項選擇題
“眼觀六路,耳聽八方”體現(xiàn)的注意品質是()
題型:單項選擇題