A.風(fēng)險源
B.風(fēng)險事件
C.風(fēng)險原因
D.風(fēng)險
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A.應(yīng)急預(yù)案
B.頭腦風(fēng)暴法，德爾菲法，風(fēng)險矩陣法，安全檢查表法
C.風(fēng)險規(guī)避
D.風(fēng)險轉(zhuǎn)移
A.正規(guī)分析
B.專業(yè)判斷
C.經(jīng)驗(yàn)修正
D.領(lǐng)導(dǎo)確認(rèn)
A.未知風(fēng)險
B.不可接受風(fēng)險
C.可容忍風(fēng)險
D.廣泛可接受風(fēng)險
A.風(fēng)險源
B.風(fēng)險事件后果
C.資產(chǎn)屬性分析
D.風(fēng)險事件發(fā)生的可能性
A.社會安全事件，公共衛(wèi)生事件，事故災(zāi)難，自然災(zāi)害
B.資產(chǎn)屬性
C.風(fēng)險事件發(fā)生的可能性
D.風(fēng)險分析
最新試題
安全防范工程項(xiàng)目立項(xiàng)時，應(yīng)編制項(xiàng)目建議書，項(xiàng)目建議書應(yīng)提出安全防范的實(shí)際需求和項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃。
（）是企業(yè)危機(jī)恢復(fù)管理的重要任務(wù)。
開展校園安全風(fēng)險評估工作要把生命安全放在第一位，牢固樹立“責(zé)任重于泰山”的理念，以保護(hù)教師和學(xué)生的生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。
保安員防火巡查的重點(diǎn)是（），并注意其他異常情況，及時堵塞漏洞，消除事故隱患。
廣義的危機(jī)管理通常指對已經(jīng)發(fā)生的危機(jī)事件的處理過程。
負(fù)責(zé)企業(yè)危機(jī)傳播信息的發(fā)布者，一般由董事會確定。
運(yùn)用制圖或列表的方法，將安全風(fēng)險處理建議方案的各項(xiàng)內(nèi)容統(tǒng)一列在一張圖形或表格上。以上表述闡述了編制安全風(fēng)險處理建議方案的哪一種方法？（）
保安員押運(yùn)物品的路線往往固定，有規(guī)可循，使得押運(yùn)工作成為了一項(xiàng)日常工作，一定程度上降低了保衛(wèi)工作的難度。
就目前的保安實(shí)踐，常規(guī)項(xiàng)目的保安安全風(fēng)險評估有（）。
安全防范系統(tǒng)的運(yùn)行過程中無需進(jìn)行系統(tǒng)效能評估。