A.負責(zé)對國家的教育制度進行研究和評估
B.從宏觀上監(jiān)督和評估國家教育制度，其評估的任務(wù)包括教育類型、教育大綱、教學(xué)方法、程序和實施方式
C.負責(zé)由教育部長委托的培訓(xùn)活動
D.對中央及學(xué)區(qū)的服務(wù)，公立學(xué)校以及隸屬于國民教育部或得到該部幫助的任何機構(gòu)
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A.直隸、河南
B.山東、山西
C.安徽、江西
D.青海、四川
A.指數(shù)法
B.累積分數(shù)法
C.統(tǒng)計分析法
D.歸納分析法
A.監(jiān)督檢查教育督導(dǎo)對象執(zhí)行國家的教育法規(guī)情況
B.評價一所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益
C.指導(dǎo)一所學(xué)校提高其教育管理效率
D.指導(dǎo)一所學(xué)校提高其教師工資
A.分工細致，職責(zé)明確，具有穩(wěn)定性，效率高
B.各部門缺乏全局觀念，缺乏信息交流
C.職能人員和直線人員之間矛盾多
D.最高領(lǐng)導(dǎo)者的協(xié)調(diào)任務(wù)重，整個組織機構(gòu)對環(huán)境的適應(yīng)很快
A.監(jiān)督與授課
B.檢查與評價
C.幫助與指導(dǎo)
D.反饋與建議
最新試題
法國的總督學(xué)的任職條件包括（）。
教育督導(dǎo)要堅持哪些原則？
我國教育督導(dǎo)一般采用的方法和正確順序是（）上級督導(dǎo)機構(gòu)檢查或抽查，被督導(dǎo)單位自查，上級督導(dǎo)機構(gòu)復(fù)查。
教育督導(dǎo)是由教育督導(dǎo)組織及其成員根據(jù)教育的科學(xué)理論和國家的教育法規(guī)政策，運用科學(xué)的方法和手段，對教育工作進行（），以期促進教育效率和教育質(zhì)量提高的過程。
教育督導(dǎo)人員屬于（）人員。
對法國總督導(dǎo)處表述正確的選項是（）。
絕對評價是指在評價對象的（）確定一個評價標準，把評價對象與這一標準進行無限制的比較和評價。
教育督導(dǎo)與教育行政有何區(qū)別？
完全獨立型的教育督導(dǎo)機構(gòu)的優(yōu)點包括（）
這個悲劇產(chǎn)生的深層次原因有哪些？從教育督導(dǎo)的角度談?wù)勅绾畏婪哆@類悲劇的發(fā)生。