下列屬于赫爾巴特提出的教學(xué)的“形式階段”的是（）

完全打破了班級教學(xué)組織，倡導(dǎo)部分年級的教學(xué)組織的是（）

提出著名的“非指導(dǎo)性教學(xué)”模式的是（）

在課程內(nèi)容的選擇過程中，要確定課程價值觀，其核心是回答什么問題？（）

過程取向的評價在本質(zhì)上是受下列哪種思想的影響？（）

在赫爾巴特認(rèn)為，教學(xué)的任務(wù)主要在于（）

《課程編制》一書的作者是（）

在斯金納認(rèn)為，程序教學(xué)的關(guān)鍵因素有程序教材的編制和（）

“確定教育目標(biāo)、選擇教育經(jīng)驗、組織教育經(jīng)驗、評價教育計劃”，這四個基本問題構(gòu)成了（）

在赫爾巴特的觀念心理學(xué)中，心理發(fā)展的最高階段是（）