多項(xiàng)選擇題教學(xué)情境解決的是學(xué)生認(rèn)識(shí)過(guò)程中的()關(guān)系和矛盾。

A.形象與抽象
B.實(shí)際與理論
C.感性與理性
D.舊知與新知


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2.多項(xiàng)選擇題說(shuō)課與備課的相同點(diǎn)有()

A.內(nèi)容相同
B.任務(wù)相同
C.做法相同
D.對(duì)象相同

3.多項(xiàng)選擇題任務(wù)欄按鈕是出現(xiàn)在任務(wù)欄上對(duì)應(yīng)某個(gè)運(yùn)行程序的按鈕。當(dāng)單擊某一個(gè)任務(wù)欄上應(yīng)用程序按鈕時(shí),將()。

A.彈出快捷菜單
B.切換顯示運(yùn)行中的應(yīng)用程序窗口
C.關(guān)閉此應(yīng)用程序
D.使應(yīng)用程序窗口最小化

4.多項(xiàng)選擇題原則上聽(tīng)課記錄應(yīng)包括()

A.教學(xué)實(shí)錄
B.教學(xué)環(huán)境
C.教學(xué)評(píng)點(diǎn)
D.教師狀態(tài)

5.多項(xiàng)選擇題關(guān)于聽(tīng)課的表述,正確的是()

A.聽(tīng)課是一種技能和方法
B.是教學(xué)研究的重要手段
C.聽(tīng)課是目的
D.是教師相互交流、相互學(xué)習(xí)和促進(jìn)教師自我反思的重要途徑

最新試題

已發(fā)布至微信公眾號(hào)上的信息,無(wú)法再進(jìn)行修改。

題型:判斷題

智能手機(jī)有多種傳感器,其中根據(jù)手機(jī)所在環(huán)境來(lái)調(diào)節(jié)屏幕亮度使用的是()傳感器。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

購(gòu)買電腦的時(shí)候,我們要了解電腦的基本配置。以下屬于常見(jiàn)CPU處理器的有()。

題型:多項(xiàng)選擇題

在2019版WPS文字中,如果某教師要把文檔中所有的漢字及中文標(biāo)點(diǎn)去除,則建議該教師采取的方法有()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

基于信息技術(shù)數(shù)據(jù)的教育教學(xué)指導(dǎo),不便于個(gè)性化指導(dǎo),不能為學(xué)生提供有針對(duì)性的指導(dǎo)方案,無(wú)法激發(fā)學(xué)生潛能促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化成長(zhǎng)。

題型:判斷題

生物畫板是專門用于編寫教學(xué)文檔、課件制作及生物多媒體教學(xué)的通用工具,該工具彌補(bǔ)了WORD編輯過(guò)程中輸入各種學(xué)科圖形符號(hào)不便的遺憾,極大地方便了作圖。

題型:判斷題

教師在使用觸控式電子白板時(shí),可以在白板上進(jìn)行批注和板書。

題型:判斷題

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給人們帶來(lái)了極大的便利,可進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸和資源共享。

題型:判斷題

某教師新買了一臺(tái)Win10筆記本電腦,想知道該電腦的一些配置,她可以雙擊打開(kāi)“計(jì)算機(jī)/我的電腦”,點(diǎn)擊“屬性”,然后能查詢到相關(guān)信息。

題型:判斷題

在Windows 10中創(chuàng)建一個(gè)新文件夾,將這個(gè)新文件夾重命名為:God Mode.{ED7BA470-8E54-465E-825C-99712043E01C},那么你就擁有了(),或稱為“完全控制面板”,用戶只需通過(guò)它就能實(shí)現(xiàn)很多操控,如控制面板的功能、界面?zhèn)€性化、輔助功能選項(xiàng)等方方面面的控制設(shè)置,而不必再為調(diào)整一個(gè)小小的系統(tǒng)設(shè)置而考慮究竟該在什么地方去打開(kāi)設(shè)置窗口。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題