單項選擇題在實驗中,兒童給黃色三角形樣品挑選的不僅是三角形,還挑選了梯形,因為他覺得梯形是削去尖頂?shù)娜切?。接著,又給梯形配上了正方形,給正方形配上六角形,給六角形配上半圓形和圓形。這說明兒童屬于復(fù)合思維的()
A.鏈型復(fù)合類型
B.集合型思維類型
C.彌漫性復(fù)合類型
D.聯(lián)想型復(fù)合類型
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1.單項選擇題小明知道王老師比周老師高,周老師比陳老師高,因此王老師比陳老師高,但他不理解A〉B,B〉C,A〉C,根據(jù)皮亞杰的觀點,該學(xué)生處于()
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
2.單項選擇題
科學(xué)研究的認識程序的順序是()
①檢驗假設(shè)
②假設(shè)
③收集證據(jù)
④形成理論
A.②①③④
B.③②①④
C.②③①④
D.①②③④
3.單項選擇題蜘蛛結(jié)網(wǎng)屬于()類型的遺傳行為。
A.先天的反射
B.空間定向
C.固定的行為模式
D.特定的行為能量
4.單項選擇題以下課堂情境符合維果茨基理論的是()
A.學(xué)生回答問題,給予小紅花鼓勵
B.給予學(xué)生無條件積極關(guān)注
C.多給學(xué)生講述優(yōu)秀名人的事跡
D.給學(xué)生布置有一定難度的、需要成人幫助的問題
5.單項選擇題皮亞杰認為,思維起源于()
A.學(xué)習(xí)
B.動作
C.想象
D.需要
最新試題
以下屬于焦慮的防御機制是()
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外部環(huán)境指可以產(chǎn)生哪些刺激的外在事物?()
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將自我分成若干小塊,一塊留給自己,一塊留給家庭,一塊留給朋友,塊與塊之間毫不抵觸,這種防御策略屬于()。
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