教育的整合性原則要求有（）

以下屬于教育學分支的是（）

幼兒晚期的兒童喜歡富有挑戰(zhàn)性的體育競賽類的規(guī)則游戲。

教師作為兒童社會的溝通者應做好（）

在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。

為保證幼兒習得一技之長，應及早對幼兒進行定向化培養(yǎng)。

長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。

外出活動就是教育機構有計劃、有目的的在教育機構外開展的教育活動。

學前教育理念對于教師來說必須是系統(tǒng)的科學的對教育的認識。

正確的教育理念的作用是（）