A.社區(qū)的地理環(huán)境
B.社區(qū)內(nèi)的人口狀況
C.社區(qū)內(nèi)的文化特色
D.社區(qū)內(nèi)的資源
E.社區(qū)內(nèi)的醫(yī)療需求
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A.緊扣小組目標(biāo)
B.考慮組員的特征及能力
C.小組活動(dòng)的基本要素
D.經(jīng)驗(yàn)分享環(huán)節(jié)
E.考慮社會(huì)工作者的工作水平
A.小組的特征
B.明確的目的
C.需要的資源
D.工作開(kāi)展的技巧
E.評(píng)估方法
A.小組組員問(wèn)題的共同性
B.小組組員問(wèn)題的相似性
C.小組組員問(wèn)題的豐富性
D.強(qiáng)調(diào)小組組員的民主參與
E.注重團(tuán)體的動(dòng)力
A.會(huì)談
B.觀察
C.運(yùn)用現(xiàn)有資料
D.同理心
E.澄清獲得的改變和進(jìn)步
A.同理
B.鼓勵(lì)
C.澄清
D.對(duì)焦
E.摘要
最新試題
社會(huì)工作作為一個(gè)專業(yè)需要擁有（）。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過(guò)程中，社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問(wèn)題，具體包括（）。
個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。
目前應(yīng)用最廣泛的家庭教養(yǎng)模式分類包含（）等類型。
下面關(guān)于依戀理論評(píng)估的說(shuō)法，正確的是（）。
根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。
根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。
下面不屬于社會(huì)對(duì)個(gè)體直接影響方式的是（）。
社會(huì)工作者解決倫理困境的前提是（）。
近四十年來(lái)，社會(huì)工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ)，逐步形成的理論范式有（）。