A.藝術(shù)的起源
B.藝術(shù)原理
C.原始文化
D.美育書簡
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A.斯賓塞
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A.藝術(shù)動作,藝術(shù)形態(tài),藝術(shù)底蘊(yùn)
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C.藝術(shù)語言,藝術(shù)形態(tài),藝術(shù)意蘊(yùn)
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D.藝術(shù)美、自然美、朦朧美
A.謝赫
B.張璪
C.張彥遠(yuǎn)
D.顧愷之
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D.張璪
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A.注意、感知、聯(lián)想、想象、情感、理解
B.認(rèn)可、聯(lián)想、想象、感知、理解、創(chuàng)造
C.注意、感知、體驗(yàn)、想象、情感、理解
D.直覺、感知、體驗(yàn)、想象、理解、創(chuàng)造
A.郭沫若
B.矛盾
C.宗白華
D.朱光潛
最新試題
《十面埋伏》用琵琶的彈奏技巧模擬了()場景。
藝術(shù)教育功能
什么是綜合藝術(shù)?綜合藝術(shù)的主要種類有哪些?
藝術(shù)形象主要有哪幾個方面的特征?
“古典主義”()成分占據(jù)壓倒性優(yōu)勢。
藝術(shù)作品的構(gòu)成,藝術(shù)理論史上分為橫向要素式和()
傳統(tǒng)繪畫和現(xiàn)代主義繪畫在畫面中分別是如何表現(xiàn)運(yùn)動關(guān)系。
藝術(shù)構(gòu)思是藝術(shù)創(chuàng)作的中心環(huán)節(jié),簡述其發(fā)展階段。
在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時藝術(shù)家的心里結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是什么?
以下()不屬于藝術(shù)作品意蘊(yùn)的主要內(nèi)容構(gòu)成。