教師形態(tài)美

小學(xué)美育的任務(wù)主要表現(xiàn)在哪些方面？

感性的特征主要表現(xiàn)為（）

美學(xué)以審美心理學(xué)為（）

教師的形象美主要包括（）

（）是教師在美育實(shí)踐中的重要理論指導(dǎo)。

少兒作為“自然人”與成年人有所不同，主要表現(xiàn)為少兒的（）

審美實(shí)踐包括（）

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。