A.約翰?羅爾斯
B.J?E摩爾
C.波特
D.麥金泰爾

A.規(guī)范倫理學(xué)
B.描述倫理學(xué)
C.元倫理學(xué)
D.美德倫理學(xué)

A.醫(yī)生用藥需對癥用藥
B.在聯(lián)合用藥時，合理配伍可以提高畫著抵御疾病的能力
C.在藥物治療時，醫(yī)生應(yīng)主要考慮療效，費用不重要
D.要堅決抵制使用假、劣、變質(zhì)、過期的藥物

A.患者
B.護士
C.藥劑人員
D.護工

A.會診是醫(yī)療工作工作中一種常見的形式
B.會診的全過程是一次極好的現(xiàn)場學(xué)習(xí)機會
C.申請會診的科室不必鄭重組織會診，將患者病例資料交于參加會診的科室即可
D.會診分析病情時要從實際出發(fā)，診斷治療意見要層次分明，重點突出

A.常備不懈，針對性應(yīng)診
B.勇?lián)L(fēng)險，團結(jié)協(xié)作
C.技術(shù)精湛，一般處置
D.滿清熱情，重點治療

A.更替醫(yī)生理由正當(dāng)
B.離任醫(yī)生正確對待
C.接診醫(yī)生尊重前任醫(yī)生
D.誰接診誰負責(zé)，不必參考前任醫(yī)生意見

A.老年患者在心理、生理各個方面都處于衰退階段
B.老年患者年齡大，通?；加卸喾N疾病，護理難度大
C.老年患者通常閱歷豐富，心理活動復(fù)雜，容易刁難醫(yī)護人員
D.老年患者反應(yīng)慢、說話慢、記憶力減退，所以需要護士付出更多耐心

A.兒科患者在心理、生理各個方面都處于不斷變化的階段
B.兒科患者年齡小，合作度差，家長對護理要求嚴苛
C.兒科患者對環(huán)境適應(yīng)能力差，抗病能力弱
D.兒科患者生病后病情變化快，又不能準(zhǔn)確講述病情

A.醫(yī)生當(dāng)著患者的面批評護士違背了醫(yī)際關(guān)系中互相尊重、密切合作的道德規(guī)范
B.醫(yī)生批評護士本身沒有錯誤
C.醫(yī)生當(dāng)著患者的面批評護士是應(yīng)該的，這可以使醫(yī)患關(guān)系增加信任度
D.不尊重醫(yī)際關(guān)系中的相互尊重、密切合作的額道德規(guī)范，最終將直接影響醫(yī)患關(guān)系