A.培訓(xùn)內(nèi)容
B.培訓(xùn)數(shù)據(jù)
C.培訓(xùn)方法
D.培訓(xùn)需求
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.培訓(xùn)所需資源不足，尤其是資金
B.時(shí)間有限，質(zhì)量難以保證
C.培訓(xùn)項(xiàng)目目標(biāo)不明，缺乏共識(shí)
D.培訓(xùn)項(xiàng)目確定的受訓(xùn)者面廣，為數(shù)眾多
A.訪談法
B.對比法
C.自我評(píng)估法
D.行為觀察法
A.培訓(xùn)管理部門
B.培訓(xùn)實(shí)施部門
C.培訓(xùn)受益部門
D.學(xué)員
A.平衡計(jì)分卡
B.360度評(píng)價(jià)
C.目標(biāo)管理法
D.行為錨定法
A.依靠體驗(yàn)的方法來組織培訓(xùn)
B.給受訓(xùn)者提供有針對性的建議或輔導(dǎo)
C.不僅擁有足夠的專業(yè)知識(shí)，并且能夠清晰地表達(dá)出來
D.與受訓(xùn)者建立良好的關(guān)系
最新試題
縱向聯(lián)合發(fā)展，利用現(xiàn)有資源實(shí)現(xiàn)組織轉(zhuǎn)型，要求創(chuàng)造轉(zhuǎn)型所需的職能部門。
壓力主要來源于兩個(gè)方面：環(huán)境和組織。
獲取資源支持階段要努力動(dòng)員所有利益相關(guān)者，使其支持組織設(shè)計(jì)的實(shí)施。
社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)用主要受國家、地區(qū)相關(guān)規(guī)定的影響，具有較強(qiáng)連續(xù)性，不易預(yù)測。
外部環(huán)境的分析通常采取BEST分析法。
利益相關(guān)者評(píng)價(jià)法，綜合考慮了管理人員和研究人員所采用的不同的績效標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)出能反映組織中持有相互沖突的管理價(jià)值觀的人們對效果評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的各自不同的側(cè)重。
組織越是非常規(guī)化，越適合靈活柔性管理。
人力資源流程再造參與團(tuán)隊(duì)中的流程主任專門負(fù)責(zé)再造人力資源流程，應(yīng)當(dāng)由人力資源部經(jīng)理擔(dān)任。
人力資源供需平衡是指企業(yè)通過增員、減員和人員結(jié)構(gòu)調(diào)整等措施，使企業(yè)人力資源供需完全相等的狀態(tài)。
按照經(jīng)濟(jì)、有效與可行的原則，在對人力資源規(guī)劃進(jìn)行評(píng)價(jià)與控制時(shí)，只能對人力資源規(guī)劃的關(guān)鍵控制點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)與控制。