A.推卸責(zé)任是常見(jiàn)的事情
B.沒(méi)有合作
C.學(xué)生不僅道德差,而且學(xué)習(xí)也差
D.教師一離開(kāi)課堂,學(xué)習(xí)就明顯松垮
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A.社交能力較差
B.自我意識(shí)不強(qiáng)
C.學(xué)習(xí)目的實(shí)用化
D.職業(yè)理想缺乏
A.《兒童權(quán)利公約》的核心精神是學(xué)生是行使權(quán)利的主體
B.《婚姻法》對(duì)兒童的特有權(quán)利作了規(guī)定
C.學(xué)生最主要的權(quán)利是人身權(quán)
D.生存權(quán)既是學(xué)生的權(quán)利又是學(xué)生的義務(wù)
A.組織班級(jí)活動(dòng)
B.對(duì)教育教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行引領(lǐng)、檢查和評(píng)估
C.規(guī)范、協(xié)調(diào)人際關(guān)系
D.對(duì)學(xué)生實(shí)施生活與人生等多方面的指導(dǎo)
A.上院為??菩再|(zhì)的
B.中院為中學(xué)性質(zhì)的
C.師范院即世界最早的師范教育
D.外院則是師范院的附屬小學(xué)
A.古希臘的智者以專門教授人們知識(shí)為生
B.學(xué)在官府,以吏為師
C.拉薩兒創(chuàng)立了第一所師資訓(xùn)練學(xué)校
D.孔子創(chuàng)辦私學(xué)
最新試題
某老師非常焦慮、緊張,其壓力特別大,依據(jù)傅樂(lè)的教師關(guān)注階段論,以下老師的表現(xiàn)與這些特點(diǎn)相關(guān)的有()
以下屬于放任型師生關(guān)系中學(xué)生的反映的有()。
是國(guó)家、集體與個(gè)人關(guān)系在教育中的反映的是()。
某教師存在“做一天和尚撞一天鐘”的心態(tài)。由此,可以確認(rèn)該老師處于()
我國(guó)最早的師范教育產(chǎn)生于清末,是盛宣懷創(chuàng)辦的()。
古希臘的智者以專門教授人們知識(shí)為生。這時(shí),私學(xué)教師逐漸形成一種行業(yè)。這表明教師職業(yè)處于()。
關(guān)于師生關(guān)系,以下說(shuō)法錯(cuò)誤的有()
自我教育是教師專業(yè)發(fā)展最普遍的途徑,以下屬于自我教育范疇的是()
以下屬于侵犯學(xué)生的受尊重權(quán)的有()。
“吾愛(ài)吾師,吾更愛(ài)真理”,在只有在()的師生關(guān)系中才能得到體現(xiàn)。