判斷題采用要素加和評(píng)分法進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,員工的滿意度較高,說(shuō)明員工對(duì)公司管理各方面都比較滿意。
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下行溝通的優(yōu)點(diǎn)在于()
題型:多項(xiàng)選擇題
調(diào)查數(shù)量和質(zhì)量決定了員工滿意度調(diào)查的有效性。
題型:判斷題
管理者應(yīng)該抓住一切機(jī)會(huì)對(duì)問(wèn)題員工進(jìn)行教育幫助,隨時(shí)監(jiān)控其改進(jìn)效果。
題型:判斷題
通過(guò)有計(jì)劃性的活動(dòng)可以增強(qiáng)員工間的互動(dòng)交流,打造有凝聚力有士氣的團(tuán)隊(duì),同時(shí)有效地保障員工福利活動(dòng),從而促進(jìn)員工歸屬感的建立和公司業(yè)績(jī)的提升。
題型:判斷題
溝通制度要明確溝通的角色和職責(zé),定期進(jìn)行員工滿意度調(diào)查,了解員工目前的工作狀態(tài)和需求是公司及各部門的職責(zé)。
題型:判斷題
職工代表大會(huì)是我國(guó)國(guó)有企業(yè)實(shí)行企業(yè)民主的最基本形式。
題型:判斷題
員工離職后,與企業(yè)無(wú)任何關(guān)系。
題型:判斷題
加強(qiáng)對(duì)員工管理制度、勞動(dòng)法規(guī)和法律的培訓(xùn),能夠有效預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
題型:判斷題
演講很少有直接的反饋過(guò)程,所以演講者要特別注意利用眼神交流以獲得反饋。
題型:判斷題
較之于技巧型,裝配型企業(yè)員工擁有更為強(qiáng)烈參與管理意愿。
題型:判斷題