打擊過高自信心不是消除嫉妒心的基本原則。

小學班級心理活動課的評價要點是（）

心理健康的人不一定道德健康。

晶體智力與神經生理結構和功能相聯系。

學生是人的理解正確的是學生是完整的人。

個體性別不是自我概念的影響因素。

心理健康的人一定是健康的人。

小學生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

說謊的要素傳遞者不認為它是虛假的。

小學生入學不適應的主要表現不適應離開父母。