現(xiàn)代心理衛(wèi)生運(yùn)動第一階段關(guān)注從關(guān)心身心因素的制約發(fā)展為關(guān)注社會因素的影響。

歸因理論中的因素包括運(yùn)氣。

心理輔導(dǎo)記錄一般包括（）

沖動任性是注意力不集中的常見表現(xiàn)。

小學(xué)生是兒童的解釋正確的是未成年人是兒童。

心理健康的人不一定道德健康。

自我康復(fù)是維護(hù)心理健康的途徑。

教師不用培養(yǎng)生活習(xí)慣。

伯恩斯的認(rèn)知失真不包括心理過濾。

小學(xué)生心理健康教育的原則包括差異性和多樣性原則。