A.據(jù)統(tǒng)計我國去年有大約40%的畢業(yè)生口擇業(yè)范圍在個人專業(yè)之外跨專業(yè)就業(yè)雖然有難度但可以嘗試
B.專業(yè)的設(shè)置是為了滿足社會生產(chǎn)人才培養(yǎng)、技術(shù)進(jìn)步的需要
C.社會發(fā)展、就業(yè)市場的變化、生產(chǎn)技術(shù)的革新會催生新專業(yè)的誕生
D.專業(yè)就業(yè)崗位群是將"專業(yè)范圍內(nèi)、有相似知識技能要求的工作崗位”歸納到一起
E.跨專業(yè)就業(yè)需要面對來自專業(yè)人士的挑戰(zhàn)會帶來失敗
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.學(xué)習(xí)興趣可以培養(yǎng)
B.興趣與天分有關(guān)
C.一位對色彩感興趣的人通過不同的專業(yè)學(xué)習(xí)可能會成為出色的“美容師"服裝設(shè)計師"“面料設(shè)計師”動畫設(shè)計師”等
D.一位對動手操作感興趣的人通過不同的專業(yè)學(xué)習(xí)可能會成為出色的“外科醫(yī)生""西點(diǎn)師"“廚師”"紙樣師”"鋼琴手""護(hù)理師”等
E.即使不投入學(xué)習(xí)也可以在興趣的指引下獲得成功
A.自我管理能力也叫“自律”包括對個人作息、運(yùn)動、行為、語言、情緒等的管理能力
B.通用能力是個人在職場與生活中都會口用到的能力如:語言描述、情感表達(dá)、寫作、計算機(jī)操作、危險識別等
C.專業(yè)能力是某行業(yè)or某職業(yè)中員工需要具備的相關(guān)專業(yè)知識技能如:護(hù)理、教學(xué)、圖像處理、飛控、制版、行銷策劃、形象設(shè)計等
D.某種先天能力不完善意味著一定不能從事相關(guān)工作
A.普通情況下服從領(lǐng)導(dǎo)管理領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)第一時間做記錄并核實(shí)任務(wù)的關(guān)鍵要點(diǎn)
B.特殊情況下對于領(lǐng)導(dǎo)的下達(dá)的任務(wù)核實(shí)"行業(yè)法律法規(guī)”“員工工作手冊”等文件如果任務(wù)不合理則采取其他措施如:提出意見記錄通訊信息尋求法律援助等
C.員工的立場應(yīng)當(dāng)與單位利益保持一致,如果單位的利益違反社會治安、威脅公共財產(chǎn)、涉及不合法操作員工有權(quán)利爭取法律援助
D.堅決服從領(lǐng)導(dǎo)管理領(lǐng)導(dǎo)讓干啥就干啥
A.接聽面試通知時還沒起床,迅速調(diào)整狀態(tài)約定面試時間
B.接到面試電話時正在吃飯,迅速清理口腔、禮貌的約定面試時間并記下相關(guān)要求
C.接到面試電話時正在鬧市街頭,快速找到一家店在相對安靜的環(huán)境里約好面試時間
D.接到面試電話時正在跟朋友賭氣,不耐煩地隨意約了個面試時間
A.考取護(hù)士執(zhí)業(yè)資格后需要在醫(yī)院注冊
B.護(hù)士資格由低到高分別為:護(hù)士、護(hù)師、主管護(hù)師、副主任護(hù)師、主任護(hù)師
C.專科畢業(yè)生可以報考護(hù)士資格本科畢業(yè)生可以報考護(hù)士資格
D.護(hù)士工資與資格沒有關(guān)聯(lián)
最新試題
想做飛手、植保、測繪、航拍的專業(yè)畢業(yè)生,必須提前考取"無人機(jī)駕照”否則沒有單位接收。
簽訂勞動合同以下正確的做法是()。
進(jìn)入職場以后學(xué)歷提升方式包括:??凭蜆I(yè)兩年以后考研申請成人高考申請自學(xué)考試等。
有些設(shè)計或營銷公司要求應(yīng)聘者做設(shè)計圖紙或策劃文案收取資料后很快以各種理由拒絕應(yīng)聘者卻私下使用圖紙或文案這屬于求職陷阱并涉及侵權(quán)。
簽訂勞動合同應(yīng)注意其中有無“保密協(xié)議或競業(yè)協(xié)議”條款。
服裝方向的同學(xué)可以考取的證書有()。
工作應(yīng)當(dāng)勞逸結(jié)合我國中醫(yī)養(yǎng)生理論的“子午覺"是指()。
面試官對于跨專業(yè)就業(yè)者通常問的問題包括()。
工作簡歷中的個人照片建議選擇白底或藍(lán)底一寸或二寸照。
關(guān)于崗前培訓(xùn)以下說法正確的是()。