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單項(xiàng)選擇題小明小時(shí)候開口講話比較晚，三歲了還不怎么會(huì)講話，他的父母擔(dān)心他智力有問題，帶他去測(cè)智力，用的是Stanford-Binet量表，其中這種量表的衡量指標(biāo)是（）。

A.比率智商
B.心理年齡
C.生理年齡
D.離差智商

1.單項(xiàng)選擇題小明上的私立學(xué)校打著因材施教的旗號(hào)，明目張膽的帶領(lǐng)學(xué)生去進(jìn)行智力測(cè)量，小明不得不跟同學(xué)在同一時(shí)間，同樣的限制條件，做了同一套題目。這體現(xiàn)了心理測(cè)量學(xué)的（）

A.信度
B.效度
C.標(biāo)準(zhǔn)化
D.常模

2.單項(xiàng)選擇題Stephen Wiltshire的空間智力非常突出，能在30分鐘的直升機(jī)飛機(jī)旅⾏和參觀了摩天⼤樓的屋頂之后，花7天的時(shí)間創(chuàng)作東京天際線的圖畫。但他的其他智力水平較普通人更低、甚至不能生活自理。這類癥狀被稱為什么？（）

A.學(xué)者癥候群
B.抑郁癥
C.躁狂癥
D.雙相情感障礙

3.單項(xiàng)選擇題大白如今60歲了，雖然感到有一些年老體衰，但他覺得自己憑借過去到如今的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)、技能等的積累，他覺得自己越來越智慧，對(duì)處理問題更加從容淡定、得心應(yīng)手。這體現(xiàn)什么（）在發(fā)揮作用。（）

A.晶體智力
B.流體智力
C.自然智力
D.運(yùn)動(dòng)智力

4.單項(xiàng)選擇題KimPeek⼀小時(shí)可閱讀⼀整本書并能記得所有信息，并據(jù)測(cè)算，他能記得12000本書。但是他在智力測(cè)試水平得分不高。哪一種理論（）能更好解釋這種現(xiàn)象。

A.Gardner的多元智力理論
B.Sternberg的三元智力理論
C.Cattell-Horn-Carroll理論
D.Spearman的二因素論

5.單項(xiàng)選擇題小明在新班級(jí)自我介紹的時(shí)候說：“過目不忘，但我路癡；會(huì)打籃球，數(shù)學(xué)不好。”Gardner把人的智力分為8種相對(duì)獨(dú)立的成分。在小明的自我介紹中，主要涉及的智力成分有（）

A.言語智力、自知智力、運(yùn)動(dòng)智力、邏輯智力
B.言語智力、空間智力、運(yùn)動(dòng)智力、自然智力
C.人際智力、空間智力、自知智力、邏輯智力
D.言語智力、空間智力、運(yùn)動(dòng)智力、邏輯智力