A.注重過程
B.強調(diào)運用理性原則處理問題
C.注重自上而下改變
D.指導(dǎo)社區(qū)未來變化
E.強調(diào)提高居民能力
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A.居民在收集資料和分析社區(qū)問題時起主導(dǎo)作用
B.社會工作者在決定方案時起主導(dǎo)作用
C.社會工作者運用專業(yè)知識推動社區(qū)改變
D.社區(qū)居民參與對社區(qū)需求的分析與界定
E.社會工作者無需考慮居民的意見和看法
A.使能者
B.教育者
C.方案執(zhí)行者
D.技術(shù)專家
E.中介者
A.督導(dǎo)者的角色
B.善治者的角色
C.引導(dǎo)者的角色
D.領(lǐng)導(dǎo)者的角色
E.調(diào)解者的角色
A.提醒組員相互傾聽
B.對信息進行磋商
C.適當幫助梳理
D.鼓勵組員相互表達
E.及時進行小結(jié)
A.盡快結(jié)束小組,避免沖突的發(fā)生
B.營造開放的氣氛,幫助組員正確面對自身不足
C.提醒小組組員,保持對整體目標的意識
D.以組員為主導(dǎo),協(xié)助組員擔負重新建構(gòu)小組的責任
E.適當控制小組進程,引導(dǎo)組員通過良好互動實現(xiàn)小組目標
最新試題
社會工作價值觀在實務(wù)中的作用體現(xiàn)為()。
社會工作作為一門專業(yè),需要()提供方法論指導(dǎo)。
按照工作對象劃分,社會工作可以分為()。
近四十年來,社會工作不斷反思自己的哲理基礎(chǔ),逐步形成的理論范式有()。
根據(jù)皮亞杰認知發(fā)展理論,12歲以上屬于()。
個人倫理以()為中心。
在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評估過程中,社工需要聚焦于案主幾個層面的問題,具體包括()。
社會工作者解決倫理困境的前提是()。
實證傳統(tǒng)堅信社會工作的知識是建立在自然科學(xué)的方法之上,理論可以經(jīng)由科學(xué)方法證明其有效性而推至更大的人群,這一范式包括()。
社會工作是工作者運用人類潛能與(),協(xié)助人們認清困難和問題。