在課程教學(xué)開始前的評價活動稱為（）

1919年，我國開始有人使用幻燈機(jī)進(jìn)行教學(xué)活動，這類似于美國的視覺教育，可以認(rèn)為是中國教育技術(shù)的起步。1936年，我國學(xué)者使用（）的概念概括了這種使用電影機(jī)、幻燈機(jī)等現(xiàn)代化的聲、光、電設(shè)備進(jìn)行教育和教學(xué)活動，并于1983年改稱為教育技術(shù)。

中國電化教育事業(yè)進(jìn)入大發(fā)展的時間點(diǎn)是（）

中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學(xué)教育和科研的基礎(chǔ)環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

電視教材的設(shè)計(jì)原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟(jì)原則。

光學(xué)媒體主要是指借助于光學(xué)成像原理來傳遞（）的一類教學(xué)媒體。

一般說來，在波形音頻采集時，（）越高，聲音的失真越小。

容易引起嘯叫的電聲教學(xué)系統(tǒng)是（）

大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）

需要是指對學(xué)生的（）與學(xué)生的實(shí)際狀況之間的差異。