單項選擇題物質(zhì)（）是兒童環(huán)境的重要組合部分。
A.環(huán)境
B.物質(zhì)
C.教育
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1.單項選擇題幼兒階段是（）最初成長的一個機特殊階段。
A.我們
B.人類
C.世界
2.單項選擇題幼兒園環(huán)境與外界環(huán)境相比具有（）即幼兒園內(nèi)環(huán)境的構成處于教育者的控制之下。
A.可控性
B.控制性
C.教育性
3.單項選擇題游戲能促進幼兒（）發(fā)展。
A.身體
B.智力
C.肢體
4.單項選擇題游戲能促進幼兒（）和美的創(chuàng)造力的發(fā)展。
A.智力
B.教育
C.美感
5.單項選擇題（）符合幼兒心理發(fā)展的需要。
A.游戲
B.溝通
C.了解
最新試題
長輩的教育態(tài)度和教養(yǎng)方式等直接或潛移默化地影響著兒童的發(fā)展。
題型：判斷題
教育的整合性原則要求有（）
題型：多項選擇題
年齡較小的兒童在游戲時需要不同種類的游戲材料要多一些
題型：判斷題
以下屬于幼兒教師勞動的創(chuàng)造性的內(nèi)容的是（）
題型：多項選擇題
教學活動目標的表述語言應明確具體，操作性要強，便于評價。
題型：判斷題
在具體的教學活動方案設計中教師要充分考慮設計一定要有層次分明，條理清晰。
題型：判斷題
以下屬于當今世界的先進學前教育理念的是（）
題型：多項選擇題
社會經(jīng)濟的發(fā)展可以促進學前教育的發(fā)展，學前教育的發(fā)展也可以促進社會經(jīng)濟的發(fā)展。
題型：判斷題
主題活動應該多采用游戲的方式，多提供戶外活動的機會。
題型：判斷題
運用操作法時要注意是明確操作的目的，啟發(fā)兒童操作的積極性。
題型：判斷題