正面教育就是對學(xué)生只能表揚(yáng)，不能批評(píng)。

學(xué)生上課邊聽邊記筆記，屬于分散注意力。

上課時(shí)學(xué)生正在聚精會(huì)神地聽講，忽然一聲巨響，大家不約而同地朝聲源探望，這是注意的轉(zhuǎn)移現(xiàn)象。

只關(guān)注知識(shí)傳授的課堂教學(xué)是一種“目中無人”的教學(xué)。

教學(xué)有法，但無定法，貴在得法。

學(xué)習(xí)較長材料時(shí)，材料的開端和末尾部分一般遺忘較少，而材料中間部分遺忘較多。

俗語說：“棍棒底下出孝子”。因此，用體罰去整治學(xué)生也是可以的。

學(xué)習(xí)新知識(shí)，首先應(yīng)強(qiáng)調(diào)理解，而不是強(qiáng)調(diào)記憶。

班集體不僅是教育的客體，同時(shí)是教育的主體，還是教育的手段。

課外活動(dòng)不需要活動(dòng)計(jì)劃和紀(jì)律要求。