A.宋代
B.唐代
C.漢代
D.元代
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.提供材料
B.提供場景
C.觀察兒童
D.解釋兒童的而活動(dòng)
E.改作業(yè)
A.重視兒童學(xué)習(xí)中的主動(dòng)性
B.強(qiáng)調(diào)游戲的重要性
C.尊重個(gè)別差異
D.重視年齡特征
E.強(qiáng)調(diào)活動(dòng)的教育價(jià)值
A.組織觀察
B.演示
C.示范
D.講解
E.談話
A.選擇教學(xué)內(nèi)容
B.靈活運(yùn)用教學(xué)方法
C.引導(dǎo)幼兒思考
D.擴(kuò)大兒童知識(shí)的范圍
E.組織多樣化的而活動(dòng)
A.兒童的發(fā)展是一個(gè)社會(huì)建構(gòu)的過程
B.教育應(yīng)走在發(fā)展前面
C.教育要引導(dǎo)發(fā)展
D.教育要以老師為中心
E.要以幼兒為主體
最新試題
列舉泰勒關(guān)于課程編制的四個(gè)核心問題。
簡述課程過程模式對(duì)幼兒園課程的影響。
以下屬于隱性課程表現(xiàn)方式的是()
簡述幼兒園課程內(nèi)容組織的形式。
簡述維果茨基理論對(duì)幼兒園課程的啟示。
簡述幼兒園課程內(nèi)容的發(fā)展趨勢。
組織幼兒園綜合課程的邏輯起點(diǎn)是()
簡述園本課程的特征。
結(jié)合實(shí)際論述幼兒園課程中游戲化精神的具體體現(xiàn)。
以一定的教育主題為核心,有機(jī)地整合健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)領(lǐng)域的教育內(nèi)容,通過引導(dǎo)幼兒親身體驗(yàn)、實(shí)際操作、主動(dòng)探索等實(shí)踐活動(dòng)來實(shí)現(xiàn)其自身全面和諧發(fā)展的課程是()