美國單軌制的基礎(chǔ)教育特點是一個系列、多種分段，以下哪些選項符合美國基礎(chǔ)教育分段的事實？（）

內(nèi)容分析法收集和分析的文本是指任何書面的、可讀的，或者口頭的作為交流媒介的東西。（）

我們通常將某一研究的理論價值和實踐價值叫做（）

研究者在完成研究報告或?qū)W術(shù)論文的撰寫之后，可以通過學術(shù)會議或網(wǎng)絡(luò)與他人分享研究成果。（）

中小學教師所從事的教育科學研究多屬于基礎(chǔ)研究。（）

正常的師生關(guān)系，僅僅包括教師對學生、學生對教師的認知。（）

行動研究是教師對他人教育教學行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學水平。（）

學科中心主義課程論的缺陷有哪些？（）

協(xié)調(diào)各種教育力量是指班主任要對（）三種教育力量進行協(xié)調(diào)，使之形成教育合力。

最常見的課程的縱向結(jié)構(gòu)為（）。