A.從學(xué)習(xí)筆記中
B.從報(bào)紙雜志的文章和標(biāo)題中
C.從學(xué)術(shù)著作和教科書(shū)的內(nèi)容中
D.從自身經(jīng)歷中
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A.在一定程度上用新的事實(shí)或新的依據(jù)來(lái)豐富專業(yè)學(xué)科的某些內(nèi)容,或者運(yùn)用所學(xué)專業(yè)知識(shí)解決現(xiàn)實(shí)中需要解決的問(wèn)題的課題
B.在研究思路或角度、依據(jù)的理論、采用的方法等某一方面或某幾方面,有自己新穎獨(dú)到之處的課題
C.是近年來(lái)新出現(xiàn)、別人還未研究的問(wèn)題
D.曾經(jīng)出現(xiàn)過(guò)、但未引起人們注意的課題
A.從第一次調(diào)查的樣本中,隨機(jī)抽取5%~15%的個(gè)案重新進(jìn)行調(diào)查。主要核實(shí)第一次調(diào)查的質(zhì)量
B.對(duì)存在問(wèn)題的資料,進(jìn)行第二次調(diào)查。主要針對(duì)確認(rèn)與核實(shí)存在一定困難的資料
C.對(duì)于在調(diào)查中已發(fā)現(xiàn)并經(jīng)過(guò)認(rèn)真核實(shí)后確認(rèn)的錯(cuò)誤,可由調(diào)查者代為更正
D.對(duì)于資料中的可疑之處或明確有錯(cuò)誤與出入的地方,應(yīng)設(shè)法進(jìn)行補(bǔ)充調(diào)查
A.結(jié)構(gòu)式訪談
B.非結(jié)構(gòu)式訪談
C.個(gè)別訪談
D.集體訪談
A.假設(shè)性提問(wèn)
B.隨機(jī)性提問(wèn)
C.解讀性提問(wèn)
D.針對(duì)性提問(wèn)
A.培養(yǎng)學(xué)生的合作精神
B.完善學(xué)生的實(shí)習(xí)內(nèi)容、環(huán)節(jié)
C.通過(guò)實(shí)踐學(xué)期加深學(xué)生對(duì)工作崗位的了解
D.重視理解和實(shí)際操作能力的提高
最新試題
大學(xué)生并不覺(jué)得有社會(huì)制約力量的存在的原因是()。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()的綜合作用。
大學(xué)生培養(yǎng)要充分發(fā)揮社會(huì)學(xué)校和家庭()綜合作用。
學(xué)生要遵照實(shí)踐基地單元的安全規(guī)定,嚴(yán)格遵照操作規(guī)程勞動(dòng)紀(jì)律。
在選擇企業(yè)共建校外實(shí)踐基地時(shí),還要注重學(xué)生能力的提高和()為第一標(biāo)準(zhǔn)。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地的建設(shè)不僅可以提升()還可以提高()。
學(xué)生進(jìn)入基地參觀學(xué)習(xí)要遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,大聲喧嘩,保持良好的秩序。
全面提高素質(zhì)與能力的教育的穩(wěn)定的場(chǎng)所,是開(kāi)展大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的()。
社會(huì)實(shí)踐基地的選擇與建設(shè)并不是()地進(jìn)行。
大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是一項(xiàng)()的教育活動(dòng)。