A.提高解決問題的效率,積累解決問題的經(jīng)驗(yàn)
B.杜絕或避免問題重犯
C.原則上針對(duì)出現(xiàn)的問題,應(yīng)找出問題產(chǎn)生的根因,并提出短期、中期及長(zhǎng)期性的對(duì)策,進(jìn)而采取相應(yīng)行動(dòng)措施
D.8D法必須通過跨部門小組形式解決問題
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A.PDCA循環(huán)的內(nèi)容分為四階段,解決問題通常運(yùn)用八個(gè)步驟
B.PDCA循環(huán)是完整的循環(huán)
C.PDCA循環(huán)是持續(xù)下降的循環(huán)
D.PDCA循環(huán)是大環(huán)套小環(huán),持續(xù)改善上升的循環(huán)
A.全面推進(jìn)自主管理,為食品安全奠定基礎(chǔ)
B.在2020年進(jìn)入全球乳業(yè)全5強(qiáng)
C.實(shí)現(xiàn)從百億企業(yè)向千億企業(yè)的跨越
D.打造學(xué)習(xí)型、專業(yè)化的質(zhì)量隊(duì)伍
A.品質(zhì)
B.責(zé)任
C.效率
D.擔(dān)當(dāng)
A.成就消費(fèi)者的健康生活
B.成為世界一流的健康食品集團(tuán)
C.成為全球最值得信賴的健康食品提供者
D.不斷創(chuàng)新,追求人類的健康生活
A.計(jì)劃、實(shí)施
B.檢查、處理
C.了解現(xiàn)狀、選擇重點(diǎn)
D.任務(wù)分配、指揮實(shí)施
最新試題
持續(xù)改善活動(dòng)的對(duì)象“人”的方面有()。
下列對(duì)OPL單點(diǎn)課的目的和意義敘述正確的是()。
OPL評(píng)審的目的是確保OPL的()。
OPL以()、問題點(diǎn)制作教材,內(nèi)容通俗易懂、圖文并茂簡(jiǎn)單明了,不斷豐富員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能。
下列關(guān)于OPL(單點(diǎn)課)與提案改善的關(guān)系敘述正常的是()。
下列關(guān)于OPL單點(diǎn)課敘述正確的是()。
部分改善提案與OPL可以相互()。
自主改善管理體系包括組建()機(jī)構(gòu)和部門。
自主改善需要注意的問題涉及()的一定要做好聯(lián)系確認(rèn),不準(zhǔn)盲目行動(dòng)。
TPM項(xiàng)目(二期)貫徹的三條主線是()。