多項(xiàng)選擇題教育思想史上具有代表性的教育目的論主要有()
A.神學(xué)教育目的論
B.社會本位的教育目的論
C.國家本位的教育目的論
D.個人本位的教育目的論
E.教育無目的論
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1.多項(xiàng)選擇題西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為()
A.雙軌制
B.混合制
C.單軌制
D.復(fù)合制
E.分支制
2.多項(xiàng)選擇題從教育階段來說,教育制度的類型有()
A.學(xué)前教育制度
B.基礎(chǔ)教育制度
C.高等教育制度
D.職業(yè)教育制度
E.繼續(xù)教育制度
3.多項(xiàng)選擇題作為文化一心理過程的教育的基本點(diǎn)之一“價值引導(dǎo)”意味著()
A.教育是有方向和目標(biāo)的
B.教師相對于學(xué)生而言具有文化上的優(yōu)勢
C.教師對學(xué)生的成長負(fù)有道義上的責(zé)任
D.受教育者是有自由意志和人格尊嚴(yán)的
E.教師勞動具有示范性
4.多項(xiàng)選擇題簡單地說人的身心發(fā)展包括()
A.身體的發(fā)展
B.個體的發(fā)展
C.心理的發(fā)展
D.物種的發(fā)展
E.群體的發(fā)展
5.多項(xiàng)選擇題教育的社會性包括()
A.教育的社會制約性
B.教育的生產(chǎn)性
C.教育的歷史性
D.教育的階級性
E.教育的民族性
最新試題
杜威認(rèn)為思維的階段分為()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述教育的勞動起源說的主要觀點(diǎn)。
題型:問答題
西方現(xiàn)代學(xué)校教育制度的類型可概括為()
題型:多項(xiàng)選擇題
簡述教育活動的“交往性”。
題型:問答題
試述在協(xié)調(diào)學(xué)校、家庭、社會對青少年兒童的教育工作中,學(xué)校應(yīng)當(dāng)起主導(dǎo)作用。
題型:問答題
高中生的學(xué)習(xí)有以下顯著特點(diǎn)()
題型:多項(xiàng)選擇題
我國德育的重點(diǎn)具體說應(yīng)當(dāng)包括或強(qiáng)調(diào)()
題型:多項(xiàng)選擇題
美育的主要內(nèi)容有()
題型:多項(xiàng)選擇題
中世紀(jì)大學(xué)中比較著名的有()
題型:多項(xiàng)選擇題
從教育階段來說,教育制度的類型有()
題型:多項(xiàng)選擇題