單項選擇題聽覺障礙兒童的抽象思維活動因語言形成和發(fā)展的緩慢而受到影響，具有明顯的形象性，思維發(fā)展水平長期處在具體形象思維階段，即人的思維發(fā)展整個歷程中的（）階段。
A.初級
B.中級
C.高級
D.特級
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1.單項選擇題以下屬于聽障兒童的評估工具的是（）
A.VB-MAPP
B.波特奇行為核對表
C.兒童聽覺理解能力評估表
D.情緒障礙評定量表
2.單項選擇題資賦優(yōu)異兒童不包括以下哪種類型（）
A.一般智能優(yōu)異
B.學術(shù)性向優(yōu)異
C.藝術(shù)才能優(yōu)異
D.卷面成績優(yōu)異
3.單項選擇題發(fā)展遲緩兒童的評估流程不包括（）
A.轉(zhuǎn)介
B.教師預先判斷
C.臨床評估
D.專業(yè)團隊評估
4.單項選擇題學習障礙是一種或多種介入理解或運用語言、說或?qū)懙然拘睦磉^程中的障礙，學習障礙一詞最早由誰提出（）
A.霍姆斯
B.柯克
C.麥金妮
D.艾爾絲
5.單項選擇題智力障礙是一種落后，其特征是在智力功能以及（）兩個方面有顯著限制，表現(xiàn)在概念、社會和實踐性適應技能方面的落后。
A.語言溝通行為
B.注意力不集中
C.適應性行為
D.智力較低下
最新試題
評估結(jié)果在教育行政方面的應用范圍包括招生、學生的教育安置、教師聘用等。
題型：判斷題
如果聽覺障礙發(fā)生在內(nèi)耳，可能影響身體的平衡功能，容易摔倒。
題型：判斷題
在特殊兒童的教育診斷與評估中需要一個人員獨立來完成。
題型：判斷題
聽力障礙兒童的治療干預需要（）的參與。
題型：多項選擇題
下列關(guān)于學前特殊兒童教育的意義正確的論述是（）
題型：多項選擇題
功能性評估的缺點有（）
題型：多項選擇題
視覺障礙兒童評估流程中的篩選工作包括（）
題型：多項選擇題
VBMAPP評估的重要性是（）
題型：多項選擇題
肢體障礙兒童的教育安置方式包括（）
題型：多項選擇題
下列屬于發(fā)展遲緩障礙兒童非特定性發(fā)展遲緩方面的特征有（）
題型：多項選擇題