單項選擇題對罪犯進(jìn)行監(jiān)獄知識教育的目的是（）
A.讓罪犯正確認(rèn)識監(jiān)獄，樹立接受懲罰與改造的罪犯角色意識
B.使罪犯認(rèn)識其犯罪行為所造成的嚴(yán)重后果和惡劣影響
C.使罪犯放下思想包袱、刑期包袱，正確處理各種關(guān)系
D.讓罪犯認(rèn)真交待余罪、認(rèn)罪服法
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1.單項選擇題入監(jiān)教育是教育改造罪犯的第（）道工序。
A.一
B.二
C.三
D.四
2.單項選擇題著重于解決罪犯在教育改造中存在的重點性問題應(yīng)采用（）
A.個別教育
B.常規(guī)教育
C.專題教育
D.分類教育
3.單項選擇題堅持“教育與勞動相結(jié)合”的原則，目的就是要（）
A.提高罪犯綜合素質(zhì)
B.改造罪犯成為守法公民
C.增強罪犯就業(yè)競爭能力
D.使罪犯轉(zhuǎn)變認(rèn)識
4.單項選擇題結(jié)合罪犯特點和改造實際，提出問題，引導(dǎo)罪犯積極思考，深刻領(lǐng)會，自覺棄舊圖新的一種教育方法屬于個別談話中的（）
A.啟發(fā)法
B.鼓勵法
C.告誡法
D.接觸法
5.單項選擇題獄內(nèi)教育的具體方式多種多樣，但（）不包括在內(nèi)。
A.課堂教育
B.心理矯治
C.監(jiān)區(qū)文化教育
D.參觀革命歷史博物館
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罪犯教育客觀對象個體作為普通入的屬性是指罪犯教育客觀對象個體（）
題型：多項選擇題
社區(qū)矯正的意義主要體現(xiàn)在（）
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采取社會幫教，主要通過（）等幫教形式。
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題型：多項選擇題