發(fā)展心理學(xué)的研究可以作用于學(xué)前教育的哪些方面？（）

華生的局限在（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）

下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

人格結(jié)構(gòu)中表現(xiàn)出非理性的是（）。

我們至少可以從以下哪幾個方面來表述理論？（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

埃里克森將同一性漸成劃分為（）個階段。

皮亞杰認(rèn)為，自我中心性比較明顯的年齡階段是（）

人的生命核心和人的天賦潛能的自然流露是（）。