電視教材的設計原則有（）、優(yōu)化原則、主體原則和經(jīng)濟原則。

城域網(wǎng)的覆蓋地理范圍有限，傳輸速率比廣域網(wǎng)高，一般屬于一個單位所有。

教學策略設計的過程中，應當盡可能選擇最恰當?shù)拿襟w運用于教學。

在課程教學開始前的評價活動稱為（）

畫面由整體引向局部，用于突出重點的鏡頭運動稱為（）

中國最大的四家ISP中，（）由國家教育部管理，目的是改善我國大學教育和科研的基礎環(huán)境，推動我國教育和科研事業(yè)的發(fā)展。

改革開放后，我國十分重視電化教育的應用研究，提出“三深入”，即深入學科、（）、和深入教學。

一般認為，教育技術形成于（），是第二次產(chǎn)業(yè)革命的產(chǎn)物。

教育技術中常用光學媒體的設備是指（）

大多數(shù)CAI課件的寫作方法為（）