單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育區(qū)別于其他教育的根本性特征是（）。
A.文化性
B.職業(yè)性
C.技術(shù)性
D.社會(huì)性
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1.單項(xiàng)選擇題澳大利亞目前已經(jīng)形成了以（）為主體的職業(yè)教育體系。
A.TFEE
B.ATET
C.FETE
D.TAFE
2.單項(xiàng)選擇題我國(guó)職業(yè)學(xué)校專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)不包含下列哪個(gè)選項(xiàng)？（）
A.職業(yè)面向
B.培養(yǎng)目標(biāo)
C.培養(yǎng)規(guī)格
D.培養(yǎng)要求
3.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的作用，表現(xiàn)出的特點(diǎn)不包括（）
A.長(zhǎng)效性
B.超前性
C.間接性
D.滯后性
4.單項(xiàng)選擇題以下不屬于三全育人的是（）。
A.全員育人
B.全程育人
C.全覆蓋育人
D.全方位育人
5.單項(xiàng)選擇題職業(yè)教育教學(xué)實(shí)踐技巧不包含（）。
A.課堂交流技巧
B.課堂導(dǎo)入技巧
C.課堂組織技巧
D.課堂收尾技巧
最新試題
“三教”改革指的是對(duì)（）、教材、教法三個(gè)方面的改革。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)不屬于綜合職業(yè)能力范疇的是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
現(xiàn)代學(xué)徒制中校企合作是前提，（）是核心。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1932年，民國(guó)政府頒布的（）是我國(guó)歷史上第一部關(guān)于職業(yè)教育的法令。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
1969年，德國(guó)聯(lián)邦政府頒布了《職業(yè)教育法》，正式將企業(yè)與職業(yè)學(xué)校合作的職業(yè)培訓(xùn)形式用（）來(lái)表述。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
歐洲于2010年發(fā)起的（），旨在對(duì)歐洲的職業(yè)教育與培訓(xùn)實(shí)施兩年一周期的審查與評(píng)估，統(tǒng)—?dú)W洲職業(yè)教育的標(biāo)準(zhǔn)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
以下關(guān)于“職業(yè)教育對(duì)政治經(jīng)濟(jì)制度的作用”說(shuō)法中有誤的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
職業(yè)教育學(xué)以（）為研究對(duì)象。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
主要針對(duì)“如何使受教育者具備從事某一特定職業(yè)所必須的全部能力”這一問(wèn)題所形成的課程模式是（）。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
不屬于實(shí)學(xué)教育思想觀(guān)點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題