單項選擇題小學一年級的小朋友記憶力主要是機械記憶占優(yōu)勢，那么記憶知識點靠什么方式來實現(xiàn)（）？
A.反復背誦
B.家長督促
C.靠天賦
D.專注力
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1.名詞解釋青少年人格發(fā)展
2.多項選擇題馬斯洛任務隨生物的進化逐漸顯示出來的潛能是（）
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
3.多項選擇題馬斯洛認為沿生物成長上升的逐漸變?nèi)醯谋灸苄枨笫牵ǎ?/a>
A.生物需要
B.心理需要
C.低級需要
D.高級需要
4.單項選擇題馬斯洛認為，（）屬于發(fā)展需要。
A.安全需要
B.歸屬和愛的需要
C.尊重的需要
D.認知需要
5.單項選擇題馬斯洛認為，（）是人格的核心成分。
A.動機
B.氣質(zhì)
C.性格
D.需要
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一個兒童用竹竿當馬騎，判斷該兒童處于（）
題型：單項選擇題
四年級小朋友處于兒童發(fā)展后期，開始出現(xiàn)小學階段第一分化，容易出現(xiàn)什么樣的問題（）？
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埃里克森的人格發(fā)展八階段理論中，幼兒前期的心理沖突表現(xiàn)在（）
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馬斯洛認為，（）是人格的核心成分。
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為什么小學五年級開始要為孩子提供一些接觸自然、社會的機會（）？
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馬斯洛認為，（）屬于發(fā)展需要。
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以下哪個不是小學到初中學習結構的變化（）？
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二、三年級的家長反饋考試馬虎丟分時，應當如何和家長溝通（）？
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