您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.進行人力資源需求預測
B.收集用人單位用人需求
C.選擇招聘渠道和方式
D.確定招聘時間和進度
E.擬定招聘信息
A.人力資源數(shù)量分析的重點是比較企業(yè)與行業(yè)標桿企業(yè)的員工總數(shù)找出差異
B.崗位性質類別包括業(yè)務序列和職能序列
C.人力資源存量信息、人力資源效率信息等也是人力資源信息的組成部分
D.管理幅度也是人力資源信息分析的重點內容
E.員工年齡結構會影響企業(yè)的工作效率和組織效能
A.技能
B.腦力
C.體力
D.責任
E.難度
A.目標管理法
B.關鍵事件法
C.平衡計分卡法
D.行為錨定法
E.360度評估法
A.準確
B.公正
C.意外
D.完整
E.簡單
A.結果型
B.數(shù)字型
C.戰(zhàn)略型
D.行為型
E.態(tài)度型
A.有助于員工提高自我認知
B.有助于員工進一步明確成長方向
C.有助于員工個人潛能發(fā)揮
D.有助于員工確定職業(yè)發(fā)展目標
E.有助于員工提高薪酬水平
A.培訓項目所需費用超過一定的警戒線
B.培訓項目確定的受訓者面廣量大
C.培訓項目目標不明確
D.培訓評估沒有標準
E.一個部門的培訓項目對其他部門產(chǎn)生很大影響
A.培訓方法的選擇
B.培訓師的選擇
C.培訓機構的選擇
D.培訓預算
E.培訓對象的選擇
最新試題
績效評估選用的方法不僅決定了績效評估所花費的時間和費用，也決定了績效評估的重點。
培訓計劃制訂必須建立在培訓需求調查的基礎上，體現(xiàn)了培訓計劃制訂的戰(zhàn)略性原則。
內部評估者的優(yōu)勢在于對評估過程中遇到的技術難題有較強的處理能力。
職等的劃分要結合目前崗位所在層級狀況，崗位層級差別較大的崗位盡量不要歸入一個職等，崗位評價價值相近的崗位應歸入一個職等。
試題編制是整個知識測驗的核心環(huán)節(jié)，試題的質量關系到是否能準確地測評出應聘者對知識的掌握情況。
通過觀察員工受訓后行為的變化來考察培訓效果是培訓評估方法中的對比法，包括角色扮演法和情景模擬法。
如果薪酬調查的目的是制定企業(yè)整體薪酬和人力成本預算，則薪酬調查內容應比較全面。
員工職業(yè)生涯規(guī)劃是基于員工發(fā)展需求，制訂有關員工個人事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略設想和計劃安排。
培訓需求調查既可以由企業(yè)高層管理者、培訓主管等發(fā)起，也可以采用部門自我申報等形式。
通過薪酬結構設計，企業(yè)建立自身的薪酬體系，使每一個崗位的工資都對應于其相對價值，因而充分體現(xiàn)了薪酬的內在公平性。