未成年人就是還沒長大的人。

保育員的反思要中肯，總結(jié)要深刻，沒必要提出改進(jìn)措施與方案。

保育師應(yīng)具有高尚的職業(yè)道德不僅是社會的要求，也是其（）特點(diǎn)的要求。

保育師在從事職業(yè)活動時(shí)，要有目的、有計(jì)劃地用符合社會要求的行為準(zhǔn)則和規(guī)范要求嬰幼兒，培養(yǎng)其（）

什么是講解演示法？

教師創(chuàng)造良好的師生關(guān)系是為了（）

保育師的（）是保育師與嬰幼兒交往的“人體信號”，會在日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)中對嬰幼兒產(chǎn)生潛移默化的影響。

保育員要為人師表，具有良好的品行是因?yàn)椋ǎ?/p>

保育員的特殊地位和獨(dú)特的作用要求其具備（）

在時(shí)間取樣法、頻率計(jì)數(shù)圖示法中，均須紀(jì)錄行為的出現(xiàn)（）