下列哪些學(xué)者傾向于認為“課堂即學(xué)習(xí)結(jié)果或目標(biāo)”？（）

教育對個體的發(fā)展只有正向功能。（）

下列選項哪些是數(shù)十年來發(fā)達國家小學(xué)教育發(fā)生的變化？（）

教育對文化的保存與傳遞是指文化在空間上的一種延續(xù)。（）

素質(zhì)教育全面提升學(xué)生的素質(zhì)，包括（）。

在我們身邊，那些沒有接受過學(xué)校教育的人，其身心也獲得了發(fā)展。這說明學(xué)校教育對人的發(fā)展并沒有什么作用。（）

教育是成“人”的活動，教育學(xué)是成“人”的學(xué)科。（）

行動研究是教師對他人教育教學(xué)行動的研究，目的在于幫助其他教師提升教育教學(xué)水平。（）

課程標(biāo)準(zhǔn)的建議部分，其內(nèi)容應(yīng)該包括（）。

以下描述屬于“環(huán)境決定論”的有（）。