皮亞杰對于兒童的認知發(fā)展階段進行了科學的闡述，以下說法正確的是（）

研究者在以自己的觀點解釋事實時往往受（）因素的影響。

發(fā)展心理學的研究可以作用于學前教育的哪些方面？（）

下列屬于兒童焦慮的防御機制策略的選項是（）。

以下家長的教育方式，符合日內(nèi)瓦學派的觀點的是（）

習性學在解釋發(fā)展時，強調解釋行為的起因和行為的功能。行為的起因類型有（）

將自我分成若干小塊，一塊留給自己，一塊留給家庭，一塊留給朋友，塊與塊之間毫不抵觸，這種防御策略屬于（）。

我們在學習兒童心理發(fā)展理論時，最核心的任務是（）

下列有關科學的不確定性的說法正確的是（）

安娜弗洛伊德指出，處于青春期的兒童對于家長容易產(chǎn)生的抵觸情緒以及經(jīng)常采用的克制沖動的方法是（）