A.描述
B.比較
C.并置
D.解釋
E.對(duì)照
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A.通過(guò)傳授西方文化來(lái)提高西方文化的地位,貶抑受殖民國(guó)家本土的文化和價(jià)值觀
B.在教育過(guò)程中培養(yǎng)本土的精英分子以充當(dāng)西方殖民統(tǒng)治的代理人
C.通過(guò)教育以便為西方政治、軍事和經(jīng)濟(jì)服務(wù)
D.通過(guò)傳授西方文化以達(dá)到顛覆他國(guó)政權(quán)的目的為殖民者服務(wù)E通過(guò)文化代言人,在思想上、意識(shí)上為西方殖民者搖旗吶喊
A.沖突理論
B.依賴?yán)碚?br/>C.新殖民主義理論
D.現(xiàn)代化理論
E.人力資本理論
A.科學(xué)主義
B.自然主義
C.人文主義
D.人本主義
E.理想主義
A.新馬克思主義學(xué)派
B.新韋伯主義學(xué)派
C.馬克思主義學(xué)派
D.浪漫學(xué)派
E.自由主義學(xué)派
A.校外的事情甚至比校內(nèi)的事情還要重要
B.一國(guó)的教育不能簡(jiǎn)單移植到另一國(guó)
C.別國(guó)的教育制度并非總比本國(guó)的好
D.教育現(xiàn)代化就是教育西化
E.研究別國(guó)教育可以更好地理解本國(guó)教育
最新試題
新馬克思主義內(nèi)部的兩大流派指()。
德國(guó)的綜合中學(xué)從組織結(jié)構(gòu)上看包括()。
諾亞和艾克斯坦認(rèn)為,社會(huì)科學(xué)研究一般都要經(jīng)歷四個(gè)步驟,即()。
施奈德認(rèn)為影響教育的內(nèi)部因素主要有兩個(gè),指()。
蘇共中央公布《蘇聯(lián)高等和中等專業(yè)教育改革的基本方針》是在()。
第一次提出前蘇聯(lián)要培養(yǎng)知識(shí)面比較寬的專門人才,把寬廣的知識(shí)作為提高專家質(zhì)量的方向是在()。
《法國(guó)教育指導(dǎo)法》的公布是在()。
《比較教育科學(xué)的探索》一書的作者包括()。
20世紀(jì)30年代,日本開展戰(zhàn)時(shí)的教育改革,其中統(tǒng)一稱為中等學(xué)校的是()。
法國(guó)大學(xué)的教學(xué)形式主要有三種,包括()。