問(wèn)答題視聽(tīng)藝術(shù)的審美功能表現(xiàn)為什么？
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1.問(wèn)答題簡(jiǎn)述視聽(tīng)藝術(shù)的審美特征。
2.問(wèn)答題音樂(lè)的美育功能是什么？
3.問(wèn)答題簡(jiǎn)述聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)地的審美特征。
4.名詞解釋聽(tīng)覺(jué)藝術(shù)
5.問(wèn)答題視覺(jué)藝術(shù)的美育功能表現(xiàn)為什么？
最新試題
美育不同于德育的地方表現(xiàn)為（）
題型：多項(xiàng)選擇題
在文明社會(huì)，審美與生活之間明顯的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
語(yǔ)言藝術(shù)中的語(yǔ)詞，服從于（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）是指教師在教學(xué)生了解什么是美的同時(shí)，應(yīng)當(dāng)教學(xué)生學(xué)會(huì)一些基本的審美方法。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
下列選項(xiàng)中，不屬于美育的情感教育性質(zhì)的是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
儒家和道家的美育思想有什么不同？
題型：?jiǎn)柎痤}
整體安排主要體現(xiàn)了學(xué)校美育的（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
小學(xué)美育的實(shí)施要遵循循序漸進(jìn)的原則，低年級(jí)要著重于感知能力和（）的培養(yǎng)。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
生活質(zhì)量的高低是與人積極、主動(dòng)的創(chuàng)造（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題